2025 yılında lisansüstü için yeni bir yaklaşıma geçme kararı aldım. Dokunarak, hissederek ve temel seviyede de olsa işleyişini ve uygulamasını öğrenebileceğimiz sanat dalları ile kamu yönetimi arasında bağlantı kurarak ilerleyebileceğimiz dersler planlamak. 2025-2026 bahar yarıyılı için böyle bir ders planı oluşturdum ve evrakları enstitüye gönderdim. Bir gün telefonum çaldı, enstitüden arıyorlardı ve dersimin adını netleştirmek istiyorlardı. Dersimin adı Şeyler, İktidar ve İ

Uzatınca hortumunu midemdeki fil Benim için Gökler delinmiş, yürümüştür dağlar Her cümleye, yutkunmuş bir sesle Kesik ve zayıf İlişmiştir ölüm. Zaman, bir lahitte güneşimi söndürmeye yeminlidir Akmak için Rüzgarın, yağmurun ve benim ruhumu toplar Kesiklerimden akarken kan ve irin Başucumda ninnisi azrailin Dışında bedenimin Damarlarım yapay Bilinir ki hayat: sonu belli bir oyun Bir bebeğin nefesini bastırdım göğsüme, Lahitimin kapağına Kalkan yaptım ellerimi İnatla, isyanla,

Memleket, Siyaset ve Yönetim dergisinde yayınlanan https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/4973337 linkteki çalışma akademide 3. boyutu düşünebilmemi ve heyecanı bir çalışmanın değerini belirleyen unsurlardan biri olarak ele almamı sağladı. Seçtiğimiz kelimeler, kendimizi bir alana hapsetmemize neden olabilir. Çünkü kelimelerin zihnimizde önceden kurduğu bağlantılar düşünme biçimimize direkt yansımaktadır. Akademide bir uçbeyi ( https://www.umitsimsek.net/post/akad